绿色基金

小额赠款为校园可持续发展的创新

校园社区的绿色基金提供了一个机会来实现自己的想法和环境可持续性发展在佛罗里达州立大学。该基金资助的项目的目标一致前苏联可持续发展战略计划在一个或多个下列领域:

  1. 气候行动:通过节能效率减少温室气体排放量

  1. 废物最少化:最大化的原则,减少、再利用、再循环

  1. 资源管理:承诺扩大到最佳实践优先保护北佛罗里达的生态系统

  1. 教育的可持续发展:确保所有学生获得sustainability-related学习经验

学生主导的项目

绿色基金项目资助

最高奖:不同

应用程序打开:滚动的最后期限

会议信息:TBD

从原苏联学生绿色基金接受建议。项目必须与原苏联一致可持续发展战略计划以及目标联合国可持续发展目标而且应该导致高影响力的校园社区的经验。资金可用于支持基础设施建设(校园),研究和教育规划发生在前苏联。应用综述了一年两次,一次在秋季学期,一次在春季学期。没有设置奖项金额绿色基金项目资助。项目提案必须考虑绿色基金之间的分摊费用超过5000美元,支持部门或资金来源。

校园作为一个活生生的实验室课程(教师)

实验室生活补助

最高奖:500美元

申请截止日期:在学期的开始

绿色基金提供生活实验室资助教师的支持校园作为一个活生生的实验室(实验室生活)倡议。生活实验室项目是小规模,经验学习机会个别课程的范围内,利用校园和社区基础设施/操作作为应用研究的生活环境。基金可以用来支持校园基础设施建设,以及研究、网站访问,和其他相关的经历发生在前苏联或在塔拉哈西地区。在滚动的基础上应用进行了综述,格兰特请求的限制是500美元或更少。接受可持续校园项目建议书需要被考虑。

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遗产类
9
遗留的优先级
4